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校长郭立宏与学生座谈并讲授“开学第一课”
发布时间:23-03-30   浏览次数:

3月29日,由第七届学生校长助理组织的“开学第一课”——“接续奋斗时,共话青春语”校长与学生座谈会在长安校区举行。校长郭立宏、相关单位负责人,10位2022级新生和9位2023届毕业生、第七届学生校长助理参加活动。座谈会由第七届学生校长助理田静卓主持。

座谈会上,19名学生代表畅所欲言,交流了个人在校学习生活情况,并围绕课程设置、学习规划、科研创新等学业问题,职业规划、就业渠道、实习实践等就业问题,人际交往、心理健康、服务保障等生活问题,畅谈个人体会,提出了具体的意见和建议。学生们还结合自身学习生活,表达了对学校育人工作的肯定和感谢,并对个人未来发展进行展望,祝福学校越来越好。

郭立宏和学校相关单位负责人认真倾听学生发言,针对学业、就业、人际交往等给予指导,并就学生提出的建议逐一回应。相关单位负责人表示,将结合工作职能,落实落细“三全育人”要求,不断提升管理和服务水平,为学生提供更完备的优质资源和成长环境,助力学生健康成长、快乐生活。同时,鼓励学生关注学校建设发展,与学校同向同行,积极建设和谐美丽校园。

郭立宏对这次座谈会的组织和学生的发言表示充分肯定。在积极回应学生发言的同时,他就服务保障学生成长成才提出明确要求,并讲述了自己心目中的西北大学,提出具体期望,给学生们上了一堂鲜活生动的思政课。

郭立宏指出,大学教育应坚持以生为本,将学生的意见建议作为学校高质量发展的动力,坚持做到学生有需求、学校有回应,不断提升学校管理服务能力。他要求相关单位要用心、用情、用智、用力做好人才培养工作。在学业指导方面,要进一步解放思想、转变理念,做到一切围绕学生、主动关心学生、积极帮助学生,充分满足学生个性化需求;要积极发挥优秀校友和优秀毕业生的榜样引领作用,切实解决在校学生的困惑和问题。在就业服务方面,以培养学生人文情怀、社会责任、创新能力和国际视野为目标,深入实施“完全学分制”,优化专业课程设置,讲透讲活思政课,加强就业指导,提升学生综合素养和就业竞争力。在生活保障方面,要认真对待学生提出的服务保障问题,为学生提供实质便利;各相关部门、学生校长助理、各级学生组织要充分发挥工作主动性,创新工作方式,关注盲点、捕捉漏洞,及时反馈和解决学生急难愁盼问题。

随后,他用四组关键词分享了自己心目中的西北大学。一是历史感与文化感。西北大学拥有着深厚的精神文化积淀,塑造了西大人的独特品格。西大学子要深刻体味“公诚勤朴”的校训和“艰苦创业,自强不息”的西大精神,烙上西大印记,赓续西大梦想。二是创新性和创造性。西北大学为学生提供了广阔平台和无限机遇。西大学子要充分利用好学校的优质资源,勇于挑战自我,敢于创新创造、成就梦想。三是拼搏力和凝聚力。西大人始终凝心聚力、担当作为,彰显出大德与大爱、坚持与奋斗。西大学子要发扬优良传统,善于做好自我管理,团结友爱,不断向前向上发展。四是包容性和多元化。西北大学始终坚持科学精神与人文精神教育相结合,着力培养融会贯通、全面发展的优秀人才。西大学子要坚持和而不同,提升沟通和交往能力,充分发掘兴趣、发挥特长,在不断的探索和尝试中丰盈内心、充实自我。郭立宏给学生提出两点期望。一是脚踏实地,做好当下。青年一代应保持朝气活力,打好学习基础,做好自己生活的主理人,并将自身理想同国家民族的前途命运紧密联系在一起。二是仰望星空,敢于圆梦。要执着于梦想,坚守住本心,客观看待失败与挑战,朝着既定目标勇敢地走下去。

会后,郭立宏向参会学生代表赠送了《图说西北大学百廿年历史》,并合影留念。(作者:党校办)

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